interior del colegio

Colegio de la Presentación Santa Marta

LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES Y UNOI

EN LOS GRADOS SEXTOS Y SÉPTIMOS   

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El colegio de La Presentación de Santa Marta a través de sus 135 años de trasegar pedagógico y formación integral se ha caracterizado por innovar e insertar de acuerdo a nuestro contexto y realidad, propuestas y estrategias desde la didáctica, para hacer de nuestro quehacer cada vez más espacios de aprendizaje realmente significativos para nuestros estudiantes. Fundamentados en nuestro modelo pedagógico TRASCENDENTE y, con las disposiciones y lineamientos nacionales emanados por el M.E.N hemos venido dando respuesta a la construcción de un conocimiento de la mano de propuestas de vanguardia a partir del uso de las T.I.C.   Es por esto que desde el año 2014 abanderó el proyecto UNO INTERNACIONAL en la básica primaria.    
Desde la Teoría del Error en Pedagogía, está demostrado, que los cambios generan un paso de una zona de comodidad a una zona de incomodidad.   Pero a su vez son éstos cambios los que generan desafíos, retos, expectativas y la necesidad de innovar nuevos productos con nuestros estudiantes.   
Para el año 2015, se extendió el proyecto de UNO INTERNACIONAL, a los grados de sextos y séptimos.  La experiencia ha sido muy interesante para toda la comunidad educativa. El conocimiento actualmente está a la mano en segundo gracias a todos los recursos y avances tecnológicos, pero es precisamente nuestra educación personalizada lo que hace que este conocimiento y la tecnología no sea sólo un recurso sino un medio para potencializar en nuestros estudiantes habilidades cognitivas y meta cognitivas, habilidades sociales y comunicativas y actitudes y valores acordes a la formación de futuros líderes en el contexto local, regional o nacional donde se desenvuelvan, siempre con el sello presentación.  
Es muy importante destacar a los alumnos de sexto grado que asumieron el reto en la construcción del DOSSIER:  PROYECTO DE VIDA.  Una nueva visión de la Historia desde la antropología cultural.  Fueron productos donde evidenciaban temáticas familiares de migraciones, fuentes históricas, gustos, líneas de tiempo comparativas entre otras.   
Los alumnos de séptimo grado presentaron su producto, una obra de teatro que recogía la temática SOMOS BARBAROS CIVILIZADOS. Semanalmente entregaban portafolios con encuestas, preguntas, seguimiento de noticias, entre otras.  Los productos llenaron las expectativas.   
 
Agradezco a los padres de familia que apoyaron directa o indirectamente a sus hijos en la construcción del conocimiento y el fortalecimiento del valor de la responsabilidad.   
 
Por: Leidis Rada
Coordinadora Area Ciencias Sociales
 
ACERCAMIENTO COMO CIENTIFICO NATURAL
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Formar en Ciencias Naturales en el siglo XXI es todo un reto, inspirar procesos investigativos desde el aula teniendo en cuenta la epistemología y el desarrollo de habilidades científicas se constituye en el compromiso asumido por el Área de Ciencias Naturales con la implementacion del Proyecto UNOi.  Trabajar la mal llamada área fuerte, química, Física y Biología centrados en procesos autónomos que acerquen al estudiante a los procesos Investigativos pero a la vez les permita solucionar problemas contruyendo el conocimiento, es la intencionalidad de esta propuesta.
Felicito a los padres que apoyan el proceso, permitiendo que sus hijos se  equivoquen, los que han permitido que por si solos indaguen y elaboren sus propias conclusiones, estos son los jóvenes que se potencian como científicos Naturales, los que se perfilan como investigadores, los que afinan sus competencias científicas para crecer en el día a día como transformadores de su realidad.
Felicitaciones a los chicos de sexto y séptimo que han demostrado que la química y la física  son saberes que le dan sentido a nuestra vida.
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Por: Marybell Carrillo
Coordinadora Area Ciencias Naturales
 
   

LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN - OTRA MIRADA AL QUEHACER EN EL AULA

EPC EPCTaller EPCTallerCoordinadoras

El día lunes 6 de Abril de 2015 se realizó en el Instituto la Milagrosa un encuentro entre los dos Colegios, liderado por nuestro coach de Uno Internacional, el Dr. Eutimio Hernández quién realizó una ambientación sobre EPC, resaltando que este enfoque es una visión de la educación que pone la comprensión ante todo. Esta forma de concebir la educación nos invita a reflexionar sobre nuestro trabajo en el aula y en la institución de una manera diferente, a utilizar un lenguaje común y nos insta a trabajar en equipo, utilizando una serie de conceptos organizados alrededor de la práctica. 

El Marco de la EpC nos lleva a un proceso de metacognición que se puede guiar con tres preguntas esenciales que todos nos debemos plantear, tanto docentes como directivos anualmente:
• ¿Qué queremos que nuestros estudiantes realmente comprendan? y ¿por qué?
• ¿Cómo podemos involucrar a nuestros estudiantes en la construcción de estas comprensiones? 
• ¿Cómo sabremos, nosotros y ellos, que sus comprensiones se desarrollan?

Se realizaron algunos talleres que nos permitieron entender lo que significa realmente la comprensión y cómo a través de nuestro quehacer pedagógico podemos generar aprendizajes realmente significativos que garanticen un aprendizaje útil y eficaz para la vida.

Continuaremos en esta línea de formación permanente para mejorar día a día nuestra práctica pedagógica.

   

DÍA E

BienvenidaHnaRectora AgendaCoordinadora ActividadPlandeAcciónPorGrupos

En el marco de la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional para realizar en todas las instituciones educativas del País, una Jornada por la Excelencia Educativa denominada " Día E", en la Institución se vivió ésta, con gran sentido de pertenencia y compromiso por parte de  Directivos Docentes, Docentes, representantes de los Padres de Familia y de los Estudiantes.  

En ésta Jornada se presentó a la Comunidad Educativa, el Reporte de la Excelencia 2015, el cual es el resultado de la nueva metodología implementada por el MEN, denominada el Índice Sintético de Calidad Educativa ( ISCE), una herramienta que le permite  a las instituciones saber cómo está haciendo la tarea en primaria, secundaria y media vocacional, con el fin de poder desarrollar acciones que le permitan mejorar sus resultados.

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El taller culminó con un "Acuerdo a la Excelencia", resultado de la reflexión y análisis que los participantes hicieron del ISCE,y en el cual se establecieron las acciones que nos permitirán alcanzar las metas trazadas  y por ende continuar  en el camino de la Excelencia Académica, ratificando nuestro compromiso con la Mejora Continua de nuestros procesos.  
Nuestra Secretaria de Educación Distrital, Dra. Ingris Padilla, en compañía de sus inmediatas colaboradoras, Sra. Cecilia Navarro, Líder de Calidad Educativa; y Sra. Inés Ochoa, Directora de Núcleo, estuvieron participando del Cierre de la Jornada,  su presencia es estímulo y compromiso de aunar esfuerzos para seguir aportándole al mejoramiento de la Calidad Educativa del Distrito de Santa Marta desde la labor formativa y esmero académico del Colegio de la Presentación.

Por: Marilin Marin Bolaño

Coordinadora Académica 

   

ARTICULO - HNA. GILMA MERY 

   

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Fax: 4232788
E-mail: secretariageneral@colegiopresentacionsantamarta.edu.co

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